Este curso enfatiza a necessidade de uma prestação de serviços centrada no cliente, que seja eficaz ao produzir mudanças comportamentais socialmente relevantes para indivíduos com autismo, transtornos relacionados e suas famílias.

Este módulo visa apresentar a(o) aluna(o) as estratégias antecedentes utilizadas na prevenção de comportamentos disruptivos e no aumento do engajamento em tarefas. Falaremos sobre o treino de comunicação funcional, escolhas, reforçamento não contingente, entre outras. Essas estratégias servirão de guia para a realização de uma intervenção eficaz para a prática do Qualified Autism Service Practitioner-Supervisor (QASP-S) - [Supervisor Clínico Qualificado para Serviços em Autismo].